Skip to main content

MODUS, MEDIAN DAN KUARTIL (UKURAN PEMUSATAN DATA)

BIMBEL KICI

A.  MODUS
      Modus merupakan datum yang sering muncul, rumusnya yaitu

      $M_o = T_b + (\frac{d_1}{d_1 +d_2})\times p$

      dimana;
                 $M_o=$  Modus
                 $T_b=$  Tepi bawah kelas modus
                 $d_1=$  Selisih antara frekuensi modus dengan frekuensi sebelum kelas modus
                 $d_2=$  Selisih antara frekuensi modus dengan frekunesi setelah kelas modus
                 $p=$  Panjang kelas modus

B.  MEDIAN
      Median merupakan datum yang berada ditengah setelah data diurutkan dari yang terkecil sampai terbesar atau disebut dengan titik tengah. berikut cara menentukannya;
     1.  Tentukan letak kelas median dengan rumus;
           Letak kelas median $=\frac{1}{2} \times n$   , dimana $n$ merupakan banyak data
   
     2.  Tentukan mediannya dengan rumus;

          $M_e=T_b+(\frac{\frac{1}{2} \times n - F_{kum skM}}{F_{kM}})\times p$

          dimana;
                      $M_e=$  Median
                      $T_b=$   Tepi bawah kelas median
                      $F_{kum skM}=$  Frekuensi kumulatif sebelum kelas median
                      $F_{kM}=$  Frekuensi pada kelas median
                      $p=$  panjang kelas

C. KUARTIL
     Kuartil merupakan posisi datm-datum yang membagi data menjadi empat bagian sama besar. Kuartil dibagi menjadi tiga yaitu kuartil bawah ($Q_1$), kuartil tengah ($Q_2$)   dan kuartil atas($Q_3$) . Langkah menentukan kuartil sama dengan menentukan median, yaitu;
1.  Tentukan letak kelas kuartil dengan rumus;
      
      Letak kelas kuartil $=\frac{i}{4} \times n$

      dimana; 
                   $i=1$  untuk kuartil bawah atau kuartil pertama
                   $i=2$  untuk kuartil tengah atau kuartil kedua
                   $i=3$  untuk kuartil atas atau kuartil ketiga

2.  Tentukan kuartil dengan rumus;

     $Q_i=T_b+(\frac{\frac{i}{4} \times n - F_{kum skQ}}{F_{skQ}})\times p$

     dimana;
                 $Q_i=$ kuartil ke - i
                 $T_b=$  Tepi bawah kelas kuartil
                 $F_{kum skQ}=$  Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
                 $F_{skQ}=$  Frekuensi pada kelas kuartil
                 $p=$  panjang kelas


untuk lbih memahami, silahkan pelajari pada PDF berikut.



Silahkan klik Teks DOWNLOAD untuk memiliki file ini.

semoga bermanfaat, silahkan tinggalkan pesan/pertanyaan pada kolom komentar atau wa : 085364416234.

Comments

Popular posts from this blog

DIAGRAM PENCAR (SCATTER PLOT)

Capaian Pembelajaran :  Menggunakan diagram pencar untuk menyelediki dan menjelaskan hubungan antara dua variabel numerik Tujuan Pembelajaran :      1.  Menyajikan diagram pencar dari sepasang data      2.  Menjelaskan hubungan antara dua variabel numerik antara dua variabel Pengertian Diagram Pencar       Diagram pencar merupakan penyajian data dalam bentuk penyebaran titik-titik pada diagram kartesius yang berguna untuk menunjukkan ada atau tidaknya hubungan/korelasi antara dua variabel kuantitatif yang disebut dengan data bivariat. Jenis – jenis varibel variabel 1.          Variabel Bebas merupakan variabel yang memberikan pengaruh terhadap variabel lainnya. istilah lain dari variabel bebas yaitu variabel independen/variabel stimulus/ variabel input/variabel predictor/variabel anteseden yang disimbolkan dengan X   2.        Variabel terikat merupa...

SOAL SNMPTN / UTBK / SNBT TENTANG FUNGSI, KOMPOSISI FUNGSI, FUNGSI INVERS

 1.  Diketahui $f(x)=\frac{1-x}{x}$ untuk setiap bilangan real $x\ne 0$ jika $g: R \to R$ adalah suatu fungsi sehingga $(g\circ f)(x)=g(f(x))=2x+1$, maka fungsi invers $g^{-1}(x)=$ ....      A.  $\frac{x-3}{x+1}$      B.  $\frac{x-3}{x-1}$      C.  $\frac{x+1}{x-1}$      D.  $\frac{3-x}{x-1}$      E.  $\frac{x-1}{3-x}$       (SPMB 2007/IPA) 2.  Jika fungsi $f$ memenuhi persamaan $f(x)+2f(8-x)=x$, untuk setiap $x$ bilangan real, maka nilai $f(7)$ adalah ....      A.  $-3$      B.  $-2$      C.  $-\frac{5}{3}$      D.  $\frac{1}{2}$      E.  $\frac{1}{4}$      (SNMPTN 2009/ IPA) 3.  Jika $F\left(\frac{8}{\sqrt{1+\sqrt{x}}}\right)=x $ dengan $x\ge0$, maka $F(4)=$ ....      A.  36      B.  25    ...

SOAL AKM TRANSFORMASI MATRIKS

 1.   Tata mendapatkan tugas dari Yuliana untuk menentukan besaran translasi yang dilakukannya jika posisi awalnya dititik $(4,2)$ dan posisi akhirnya$(-1,-2)$  berapakah besaran translasinya? Jawab; Pososi Akhir = posisi awal + besaran translasi $\left(\begin{matrix}-1\\-2\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix}4\\2\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}a\\b\end{matrix}\right)$ $4+a=-1$ maka $a=-1-4=-5$ $2+b=-2$ maka $b=-2-2=-4$ jadi besaran translasinya $(-5,-4)$ 2.   Persamaan parabola $y=2x^2+6$ ditranslasikan oleh matriks $\left(\begin{matrix}1\\3\end{matrix}\right)$ akan mempunyai bayangan parabola dengan titik puncak …. Jawab; $\left(\begin{matrix}x'\\y'\end{matrix}\right)=\left(\begin{matrix}x\\y\end{matrix}\right)+\left(\begin{matrix}1\\3\end{matrix}\right)$ $x+1=x'$ maka $x=x'-1$ .....(1) $y+3=y'$ maka $y=y'-3$ ....(2) substitusi (1) dan (2) ke $y=2^2+6$ menjadi $y'-3=2(x'-1)^2+6$ $y'-3=2(x'^2-2x'+1)+6$ $y'-3=2x'^2-4x'...